Från 2d till 3D

I smågrupper ska ni utgå från en bild och göra en egen tolkning i 3D.

Här till vänster är ett 3D-bygge inspirerat från Carl-Larsson

Ämne:

BILD

Material:


  • En kartong till botten och/eller bakgrund.
  • Exempelvis: gips, lera, kartong, ståltråd m.m.
  • Verktyg: Pennor, färg, lim, sax, tänger m.m.

Instruktion:

Steg 1: Förarbete
    1. Välj vilken bild er grupp ska utgå ifrån.
      2. Gör en skiss där ni beskriver med bild och text hur bygget ska gå till. Vilka material ska ni använda var och hur stora i cm ska dom olika sakerna vara.
Steg 2: Bygg
Dela upp arbetet i gruppen. Alla tar ansvar för att vara delaktiga i byggandet och i diskussioner om hur ni kan förbättra. Planera redan inför nästa lektion ifall det kanske är något som behöver torka mellan lektionerna innan det kan målas.

Redovisning:
  • Ta ett foto av din grupps arbete.
  • Varje elev svarar individuellt på följande frågor och publicerar text och bild på sin hemsida.
Frågor
  1. Beskriv vilka material, tekniker och verktyg du använt för att skapa ert 3D-arbeten.
  2. Beskriv vad ert arbete innehåller för olika delar.
  3. Beskriv vad du och din grupp kunde ha gjort annorlunda/bättre och vad du tycker är extra bra på 3D-bygget. (Kvalité)
  4. Hur kan du använda verktygen, teknikerna och materialen från ditt 3D-bygge i andra sammanhang? Vad kan ert 3D-bygge användas till? (Funktion)
  5. Vad tycker du att ert 3D-bygge uttrycker/berättar? (uttryck)